يونسكو: 40% من البلدان الفقيرة لم تتمكن من ضمان التعليم لأبنائها في أزمة كورونا
أصدرت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو)، التقرير العالمي لرصد التعليم لعام 2020، مشيرة فيه إلى أن نسبة البلدان التي تمتلك قوانين خاصة لضمان التعليم الشامل للجميع لا تتجاوز 10%.
وقد رصد التقرير خلال أزمة تفشي جائحة كوفيد-19 ما أسماه بـ”استفحال حالات الإقصاء” فيما يخص التعليم، وفقا لما نشره الموقع الرسمي للمنظمة، الثلاثاء 23 يونيو 2020.
وأفادت تقديرات المنظمة بأنّ 40% من البلدان ذات الدخل المنخفض والدخل المتوسط الأدنى لم تتمكن من دعم المتعلّمين المحرومين خلال فترة الإغلاق المؤقتة التي خاضتها المدارس.
وأهابت المنظمة بالبلدان إلى صبّ جُلّ تركيزها، فور إعادة فتح المدارس، على أولئك الذين فاتهم الركب بغية النهوض بمجتمعات تتحلى بقدرة أكبر على المقاومة ويسودها قدر أكبر من العدل والمساواة.
وقالت المديرة العامة لليونسكو، أودري أزولاي، إن “جائحة كوفيد-19 أضفت أهميّة قصوى على ضرورة إعادة التفكير في مستقبل التعليم، لا سيما بعدما أدت إلى تفاقم أوجه عدم المساواة وسلطت الضوء عليها”.
وأضافت مؤكدة أن “التقاعس عن اتخاذ الإجراءات اللازمة سيعرقل تقدم المجتمعات ونهضتها”.
